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在我的印象里，示范课上，老师总是亲切、温暖的，让学生和听课老师都如沐春风。对于学有困难的学生，为保护他们的自尊心，老师通常是不让他们发言的，顶多只让他们回答一些简单的问题，万一说错或答不上来，也会很宽容地让他们坐下再想。
他为何要“为难”这个孩子——听俞正强老师“鸡兔同笼”复习课的思考
【摘 要】
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在我的印象里，示范课上，老师总是亲切、温暖的，让学生和听课老师都如沐春风。对于学有困难的学生，为保护他们的自尊心，老师通常是不让他们发言的，顶多只让他们回答一些简单的问题，万
【机 构】
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江西南昌市百花小学
【出 处】
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小学教学：数学版
【发表日期】
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2018年6期
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