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倾情注爱,用智慧耕耘——班主任工作之策略探讨
倾情注爱,用智慧耕耘——班主任工作之策略探讨
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erliangpp
【摘 要】
:
班主任是最具智慧的劳作和耕耘,爱是我们工作的源泉,智慧是工作成功的钥匙。它繁琐细微显于平常,正如唐诗所述“随风潜入夜,润物细无声。”溯本求源,班主任工作就是爱与智慧的艺
【作 者】
:
王转花
【机 构】
:
甘肃省白银区第九小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2018年21期
【关键词】
:
爱的教育
班主任
细心
后进生转化
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班主任是最具智慧的劳作和耕耘,爱是我们工作的源泉,智慧是工作成功的钥匙。它繁琐细微显于平常,正如唐诗所述“随风潜入夜,润物细无声。”溯本求源,班主任工作就是爱与智慧的艺术产物。爱是意识情态,智慧是手段方式,只有用智慧和爱心耕耘,才会收获满园桃李芬芳。
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