【摘 要】
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数学作为一门问题解决型学科,教学成果的体现更加依赖于教师专业知识素养和课堂教学技巧.尤其是高中阶段知识涉及更广、更具专业深度的前提下,教师在日常教学中更要选对教学
【机 构】
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四川省内江市第六中学 四川 内江 641000
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数学作为一门问题解决型学科,教学成果的体现更加依赖于教师专业知识素养和课堂教学技巧.尤其是高中阶段知识涉及更广、更具专业深度的前提下,教师在日常教学中更要选对教学方法,从而培养学生的兴趣,挖掘学习潜能,进而提高数学课堂教学的有效性.
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