【摘 要】
:
著名数学家华罗庚先生说过:“善于退,足够地退,退到最原始而又不失去重要性的地方,这是学好数学的诀窍.”本文以求解多个绝对值之和最小值切入,借助以“退”为“进”思维策略
【机 构】
:
江苏省常州市第四中学 213011
论文部分内容阅读
著名数学家华罗庚先生说过:“善于退,足够地退,退到最原始而又不失去重要性的地方,这是学好数学的诀窍.”本文以求解多个绝对值之和最小值切入,借助以“退”为“进”思维策略建构基本模型,进而拓展和完善模型,并应用模型解决同类问题.
其他文献
本节课的教学是按照“自主学习与创新意识培养数学课堂教学模式”进行设计的,从学生上节课刚刚学过的多项式乘法法则开始,依据学生的“最近发展区”设计问题,在激发学生学习
数据分析观念可以从数据分析意识、数据分析技能、数据分析评判质疑能力三个方面加以理解和落实.需要教师创造深度理解的情境,设计数学活动让学生在具体的现实情境中理解与体
组织病理学是诊断侵袭性真菌感染的金标准之一,但由于病原真菌在组织学中形态的相似性以及混合感染的存在,难以将病原真菌鉴定到属或种水平。分子病理诊断方法如聚合酶链式反
围绕大学生工程能力的培养,现代工程的综合化和复杂化对工程技术人才的素质不断提出更新、更高的要求,在工程教育的人才培养模式中,如何处理好理论与实践、知识与能力、创新
外语作为一门高中学习的主要科目,在学校教育中有着举足轻重的地位。要想学好外语,提高教学成绩,大家必须学以致用,只有多用,才能真正掌握一门外语。
As a main subject of
面对纷繁复杂的生态困境,响应时代的呼吁,党的第十八次代表大会提出了具有划时代意义的“生态文明建设”思想.大学生,新时代领航人的身份标签决定了他们必须肩负起建设生态文
1 试题呈现rn( 2020年河南省中考试题第22题)小亮在学习中遇到这样一个问题:rn如图1,点 D 是(BC(上一动点,线段 BC=8. 0 cm,点 A是线段BC的中点,过点C作CF∥BD,交 DA 的延长
说到恐龙,你会想到什么?是长着长长的脖子、肥厚的脚趾的梁龙,还是会飞的翼龙,或者是长得像食火鸡,以专业偷吃恐龙蛋出名的窃蛋龙?我们现在描述这些恐龙长什么样似乎很容易,因为无论是博物馆还是科幻大片,都为我们展示出了一幅幅栩栩如生的恐龙像。 但是,要把一大堆几千万年前甚至几亿年前的化石残骸重新拼装起来,可真是不容易。十几代古生物学家经过几百年的努力,才推测出了恐龙的大致长相。不过现在仍然有许多谜
随着国家对高校招生政策的调整,大范围的全国高校扩招工作开始启动,高校学生成倍的扩张,如今已发展成一个具有1700万人数的巨大群体。关注并研究他们的生活消费理念已成为一
1 阿氏圆的由来rn该环节解决“阿氏圆从哪里来”的问题.rn阿氏圆是由古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262—约公元前190年) [1]提出的圆的概念.其内容为:在平面内,到两个定