论文部分内容阅读
中学生的英语学习是在教材为基本资料,话题为中心,教师指导下的虚拟英语环境中进行的。这对教师设计和组织课堂教学提出了很高的要求和严肃的挑战。面对我国英语教师整体水平不利的状况,学生如何保持积极的英语学习兴趣,教师需要探索好的教学工具和手段来充实课堂教学。而英语电影辅助教学能够很好地帮助教师充实课堂,帮助学生保持兴趣。