婴幼儿早期教育专业工学结合教学模式之初探——基于北京社会管理职业学院儿童服务与管理专业方向的分析

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近年来,在各级各类高职院校中,各学科专业在实施工学结合模式上进行了大规模有益的探索。婴幼儿早期教育属于新兴领域之一,本文基于其他专业教学模式改革的成功做法和经验,对婴幼儿早期教育专业实施工学结合教学模式进行初探,以实现高职院校、婴幼儿相关企业机构和学生三方共赢的格局。
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