从ESP教学理论到托业英语考试看大学英语教师双师素质的培养

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchao198339
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随着全球国际化趋势的不断增强,在商务以及其他领域各个国家的交往越来越频繁,世界五百强企业甚至国内的知名企业,在招聘员工的时候极其看重应聘者的英语水平以及对英语这门工具的实用性掌握程度,而高职英语教学担负着为祖国培养生产、建设、服务、管理一线的专门技能人才。英语教师掌握相应的职业技能水平尤其重要,本文试图从分析ESP教学理论以及托业英语考试在高职院校乃至大学校园中的教学现状以及原因,找出培养大学英语教师双师素质的具体途径。 As the global trend of internationalization continues to increase, contacts in various countries and areas in commerce and other fields are becoming more and more frequent. The world’s top 500 enterprises and even domestic well-known enterprises place great emphasis on candidates’ proficiency in English as well as on English The practicality of this tool masters the degree, while English teaching in higher vocational colleges shoulders the talented people who train the frontline production, construction, service and management for the motherland. English teachers to master the appropriate level of vocational skills is particularly important, this paper tries to analyze ESP teaching theory and TOEIC examinations in higher vocational colleges and university campuses, the status quo and reasons for teaching to find a specific way to train college English teachers double qualities .
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