【摘 要】
：
<正>2011年版《语文课程标准》明确指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。""语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养……"如何
论文部分内容阅读
<正>2011年版《语文课程标准》明确指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。""语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养……"如何深入领会"语用"理念,并将其恰当地运用到教学中呢?现以苏教版五年级上册《黄山奇松》一课为例,谈谈语用理念下语文教学要实现的几个转变。一、教学目标:由"共性"向"个性"转变当前,许多教师在制定教学目标时,通常只是照搬照抄《教学参考用书》上的内容,把
其他文献
文学之于人生,庄严宏富,绮丽崇高。然而望之真切,求之弥远,溯涸溯游,宛在水中央。古今中外,名家名作浩如烟海,亲近经典,礼敬圣贤,就要读他们的著作。刘勰在《文心雕龙》里说
用12.5mg/mL的柚皮提取物负压渗透处理桃果实,并置于(2.0±0.5)℃,90%~95%RH条件下贮藏。结果表明,柚皮提取物处理延缓桃果实硬度、可滴定酸含量的下降,保持较高的可溶性固形
跟单信用证方式是当前国际贸易中最普遍采用的结算方式之一，在该业务中，由于假信用证、假货真单等形式的存在，往往造成信用证业务中的风险，为防范该风险，必须采取诸如资信调查、严
以云南乡土树种滇朴为试验材料,以原壤、 黄壤、 棕壤三种土壤为移植回填土, 施加不同剂量复合肥, 1 年后调查滇朴树苗移植成活率和生长高度. 研究结果表明, 回填土类型对于
【正】曾有广告人这样说:"广告语之于广告就好比是画龙点睛、编筐收口的那重要一环。"它是镶嵌在广告这件艺术品上的美丽装饰,也是品牌的眼睛。一个品牌拥有一条出色的广告语
农村废弃物已成为农村污染的主要来源和涉农资源浪费的主要方面。本文围绕"减量化、再利用、资源化"的原则,探讨了农村废弃物的利用途径及技术,建议将农村废弃物的利用与新农
新型农村社区与经济园区共建不仅有利于统筹安排社区化条件下的农民生产和生活．推进农村生产方式与生活方式同步转变。也有利于创新农业生产方式．推进农业产业化。应当以园区经
<正>近年来,镉对水生生物的污染越来越受到相关部门的高度重视。2003年对福州市等12个贝类养殖区的调查发现,其动物体内的镉含量均超标。镉在水生动物体内的蓄积,鱼类最多,甲
<正>【设计初想】简简单单教语文,作为略读课的教学,对文本大胆取舍,聚焦"笑"和"话",放手让学生在读中悟,悟中读,体现一课一得的教学理念。追求"和美"语文的融通之美,在拓展
狱政制度是反映一部成文法司法制度是否健全的一个方面。现存的西夏法典《天盛律令》中有关囚人的法律地位、生活卫生、医疗、饮食、基本保障等都有详细的规定以及对狱禁官吏