【摘 要】
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多模态PPT演示课件通过文字、声音、视频等模态形式成为重要的大学英语辅助教学手段。基于此,以多模态话语分析理论为框架,分析PPT演示课件的多模态性,探讨如何将PPT课件中的
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多模态PPT演示课件通过文字、声音、视频等模态形式成为重要的大学英语辅助教学手段。基于此,以多模态话语分析理论为框架,分析PPT演示课件的多模态性,探讨如何将PPT课件中的多种模态进行有效的选取及整合,旨在使多模态PPT演示文稿的应用更趋科学,提高基于多媒体辅助的外语课堂教学的效度。
Multi-modal PPT presentation courseware has become an important college English teaching aids through modal forms such as text, sound and video. Based on this, taking multimodal discourse analysis theory as a framework, this paper analyzes the multi-modalities of PPT demonstration courseware and discusses how to effectively select and integrate multiple modalities in PPT courseware so that multi-modal PPT presentation The application more scientific and improve the validity of multimedia-based foreign language classroom teaching.
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