巧用多媒体技术 优化高中语文课堂教学

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l190207100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 巧用多媒体技术优化高中语文课堂教学,能激发学生的学习兴趣,突破重点难点,使学生所学知识系统化,从而有助于提高学生的阅读能力、写作能力和探究能力。
  关键词 多媒体技术;高中语文;课堂教学
  中图分类号:TP37
其他文献
摘 要 使信息技术融入教学过程之中,通过改变教与学的方式,改变信息资源与传播渠道等实现数学教学的突破与发展。现代信息技术的迅速发展,对教学产生了重大影响,本着提高教学质量,加强教学效果,增强教学的针对性为目的,开始了信息技术与课程的整合探索之路。  关键词 信息技术;小学数学;课程整合  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)20-0020-01  利用信息
1974年 D.G.Harcourt 等在北美首次报导了感染苜蓿叶象甲〔Pypera postica(Gyllenhal)〕幼虫的致病真菌(Eryniaphytonomi)。从那时以后,该菌在美国又有好几个地区曾作了报导
天津红小豆(Phaselovs angularis Wight)是我国的名贵特产,外贸出口也久享盛誉。但长期以来亩产很低,质量也不断下降。因此采取有效措施,尽快提高其产量和品质具有一定的生
对于高职院校来说,开展“工学交替、顶岗实习”的人才培养模式是加强校企合作的有效途径,有利于教学改革的深化和人才培养质量的提升,对培养高素质的应用技能型人才起着重要作用
目的:检测高眼压症和原发性开角型青光眼病人的角膜中央厚度和眼内压测量值,并将二者进行对比研究,以探讨高眼压症的发病机制,为高眼压症的诊断与鉴别诊断提供可靠依据.结论:
阿尔茨海默病的主要病理特征为老年斑.β-淀粉样蛋白是构成SP的核心成分,由其前体β-淀粉样蛋白前体经β和γ分泌酶水解而产生.该课题主要研究GM1是否促进Aβ的分泌,或是抑制
如何灵活运用新闻背景信息爆炸的今天,受众迫切希望媒体能提供更详尽、更深层的新闻背景满足对信息最大摄取量的需求,但如何使用背景让其最大限度为新闻主题烘云托月、锦上添
目的:观察缺血性脑血管病患者颅内外血管动脉粥样硬化性狭窄闭塞的分布情况,分析其与不同危险因素的相关性。  方法:收集2009年1月-2010年10月在该院神经内科、神经外科、介入
短暂缺血或轻度低氧预处理,可解发或动员机体内的防御能力,从而对随后的严重缺氧或缺血损伤产生强大的防御和保护作用,已是当前抗缺氧、缺血研究的一大热点.鉴于脑作为适应的
沈少民1956年,出生于中国黑龙江省;现生活、工作于中国北京和澳大利亚悉尼。展览1995年,澳大利亚墨尔本的东西画廊举办个人展览“对话”; Shen Shaomin was born in Heilong