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教师信息技术应用能力是影响教育信息化发展的关键因素,为顺应新时代对教师提出的新要求,提升教师信息化教学能力势在必行。通过抽样展开网络问卷调查,对所采集数据进行分析,研究G省欠发达地区教师信息技术应用能力现状,分析影响欠发达地区教师信息技术应用能力的因素,提出提升对策,为相关研究提供些许参考。