基于体育社团活动培养小学生体育核心素养的研究

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小学体育是培养高年级学生良好的身体素质和心理素质的重要课程之一。小学高年级阶段的学生已经有了一定的心理和生理特征。基于体育核心素养培养这个阶段的学生非常重要。为了全面提高小学高年级学生的综合素质,本文基于社团活动对小学生体育核心素养的培养进行了探究。
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