论文部分内容阅读
小学阶段学生的习作是教学的一个难点,本文借鉴一些名师的案例并结合自己的教学实践,从四个方面说明了作者的观点,只有调动了学生的写作兴趣,才能让学生喜欢上习作课,让学生写作文.
激发学生写作兴趣 提高学生写作能力
【摘 要】
：
小学阶段学生的习作是教学的一个难点,本文借鉴一些名师的案例并结合自己的教学实践,从四个方面说明了作者的观点,只有调动了学生的写作兴趣,才能让学生喜欢上习作课,让学生
【机 构】
：
江苏省洪泽县高良涧镇中心小学
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
英语课程标准认为,关注学生的语言学习主体地位和作用,运用多元化的教学思维模式来激发学生学习和使用英语的主动性和积极性,能够为提高学生的综合语言运用能力奠定基础.在英
文章首先介绍了创新高中英语教学方式的必要性，之后文章提出了创新高中英语教学的设计思路，包括：创新课堂教学方式，丰富课堂活动；创新知识传输渠道，加强信息技术的使用；创新课堂管理
兴趣是学习的敲门砖.对于学生而言,兴趣的维持对学习大有裨益.作为英语教师,应该知道学习中兴趣的重要性,如何维持这种兴趣,解决教学中出现的问题,以及采用行之有效的方法来
李自飞简介:西安政治学院军事安全保卫系刑事侦查教研室教授、博士生导师,大校军衔,专业技术4级。西安政冶学院专家咨询委员会委员、军队预防犯罪研究所所长、《军队保卫工作
大学英语课堂模式改革使分组合作学习变成了改革中的一个亮点,现从合作学习的原因入手,以在大学英语课堂中合作学习的实践为切入点,探讨合作学习的有效性。
The reform of c
随着互联网络的不断发展,网络在改变人类生活方式的同时,也由于网络的公开特性及网络存在的诸多不安全因素,使得人们的网络隐私权屡遭泄露和破坏,个人隐私权面临严重的威胁。
客家方言分布广泛但其内部也有较强的一致性.在客家方言中量词词汇丰富,本文试以广东省汕尾市陆河县客家话为例,探讨客家方言中量词的种类及其特征,指出客家方言量词具有历史
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."在作文教学中,学生有了兴趣,就可以形成一种强烈的乐于动笔的愿望.在这种愿望驱使下,他们乐意主动地写出自己的见闻和想象,不把作文当成一
反省式教学是一种在欧美教育界备受重视的促进教师专业发展的教师培养理论.它强调反省式思维(reflective thinking/thought)在教学中的运用.对教学内容、行为以及由此所产生
本文以一则有趣的轶事引入,主要讲述了话题作文拟题的基本要求,给作文拟一个好题目的几种方法,以及就某一话题为例进行的命题专项训练.