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在线班级管理模式,与其说是现有班级管理模式的创新,不如说是满足学生自我成长和教师高效管理的需求。在"互联网+"的语境下,班主任通过组建在线班级、设置管理岗位、制定班级公约、强化技术培训等举措,为在线班级管理奠定坚实的基础;同时,班主任还要通过开发线上课程、强化过程管理、回应群内话题、强化家校共育等办法,实现"上情下达"和"下情上达"的联通功能。