关于小学语文古诗词教学的探究

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作为语文教学内容中的重要组成部分,古诗词对于学生语文综合素养的提高有着十分重要的积极影响.但是古诗词教学不同于白话文教学,需要教师切实对于教学方法进行创新,让古诗词课堂氛围和教学变得更为活跃和轻松.这样才能让学生不抗拒学习古诗词.在此,基于一定的教学实践经验,本文从“精心地设计生动有趣的新课导入”“加强小组合作方式的开展”“加强朗读的有效性”这几部分出发,对于如何开展好古诗词教学进行了具体的分析.
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