【摘 要】
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数感是学生基本的数学素养,良好的数感的建立有助于学生创新精神和实践能力的培养,因此,培养学生数感是数学教学的一个重要任务,对学生学习数学具有重要意义。本文主要是在小
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数感是学生基本的数学素养,良好的数感的建立有助于学生创新精神和实践能力的培养,因此,培养学生数感是数学教学的一个重要任务,对学生学习数学具有重要意义。本文主要是在小学数学教学中通过联系生活实际,引导学生感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,鼓励学生参与课堂活动,指导学生观察、解决问题,初步培养和建立数感的几点思考。
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