“思维导图”在初中数学教学中的实践意义及应用

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"思维导图"能够帮助学生把抽象思维和形象思维结合在一起,学生根据"思维导图"的指引,对问题的思考会更加有深度、有层次."思维导图"在初中数学教学中能够在课堂上发挥较好的效果,将零散的知识点编织成知识网络,学生由点及面、举一反三,能够从整体上把握初中数学的脉络,同时培养学生的抽象思维,为整个初中数学的教学打下良好的基础.
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