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<正>进入新课程以来,我常常思考: 在一节课40分钟的时间里,孩子们记住了什么?怀念着什么?收获了什么?发展了什么?当他们离开学校、走上工作岗位的时候,课堂上的这些东西还有多少影响着他们?一节课是否应该教给他们一些终身受用的东西?带着这样的思考,我拿起人教版小学语文第一册教材,研究着《一次比一次有进步》这篇课文。课文讲的是燕子妈妈让小燕子