【摘 要】
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新课改对小学英语教学提出了新的要求。构建科学、高效的英语课堂是目前摆在小学英语教师面前不容推卸的责任。而这需要以做好小学英语单元整体设计,提高设计的有效性为基本
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新课改对小学英语教学提出了新的要求。构建科学、高效的英语课堂是目前摆在小学英语教师面前不容推卸的责任。而这需要以做好小学英语单元整体设计,提高设计的有效性为基本前提。鉴于此,小学英语教师应着力于单元整体设计的有效性,使设计能更好地服务于小学英语教学,服务于英语教学质量的提升。文章对小学英语单元整体有效设计进行了实践性的研究,首先分析了单元整体设计的原则,继而提出了可行性的有效设计策略,以飨读者。
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