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倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程实施过程中的价值取向。
高中化学教学中有效合作学习探讨
【摘 要】
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倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程实施过程中的价值取向。
【机 构】
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河南省汝州市第一高级中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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