【摘要】随着计算机网络技术的飞速发展和应用的不断普及，人们越来越多的利用网络获得信息。近年来部队对信息化建设越来越重视，部队院校是部队培养人才的地方，更应加强信息化建设，而学校网站建设是学校信息化建设的重要方面，学校网站不仅是适应现代教育技术和信息技术的发展，提高教学、科研、管理效率的重要途径，也是对外宣传的窗口和互相学习的阵地，如何建设好和使用好学校网站，是一个值得思考的课题。
　　【关键词】部队院校；网站建设
　　
　　进入21世纪，社会的高度国际化、信息化使部队管理和院校教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击。以计算机为核心的信息技术已经导致教育教学领域和部队管理的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，校园网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。
　　一、学校网站建设的重要意义：
　　1.1 网站建设是学校进行信息化建设的重要内容，也是信息化应用的基础。各级领导都很重视单位的网站建设，将单位网站的建设作为重要工作来抓。
　　1.2 学校网站是进行学校形象展示、信息发布、内部沟通的重要阵地，具有快捷、无距离和随时随地更新的巨大优势，能够为上级提供了解学校的渠道，为友邻单位提供交流学习的平台，也为学员、教员提供展示自我的平台。
　　1.3 学校网站的交互性能够提供教学互动的全新方式，使教员和学员、教员和教员、学员和学员之间摆脱地理上的限制，在有网络的地方就可以进行交流学习。
　　1.4 学校网站能提供广泛的资源共享，使更好、更优秀的教育资源得到最大的利用，促进教学质量的提高。
　　二、对学校网站建设的几点思考：
　　2.1 学校网站不应塞满图片、Java程序、Flash、音乐等。事实表明，大部分浏览网站的人更加重视的是网站的实质内容，而不是花哨的东西。网站页面花哨的内容太多，势必影响浏览速度，浪费浏览者的时间，一个干干净净、条理分明的网站可以使浏览者在很短的时间找到自己想要阅读的内容，实现网站建设快捷高效的初衷。
　　2.2 学校网站不能仅仅作为一个新闻发送的平台，更应成为互动教学的舞台。当前，部队大量的网站都局限于发布一些单位进行的活动、发布通知通报等内容，学校也不例外，这样，学校网站只不过是一个电子公告板，网络更应发挥其交互性，学校的中心工作是教学，学校网站建设的目标也应是为教学服务。通过建设网络课堂、网络教学、网络视频教育、网络作业和网络考试等模块，更好的发挥网络的交互功能，使学校网站更有教育特色和优势，以更好的服务于教学，满足培养部队信息化条件下人才的需要。
　　2.3 学校网站应成为一个下情上达的桥梁。学校是由学员、教员和校领导组成，学校的建设发展离不开广大学员，但目前存在着学员、教员与校领导沟通渠道不畅的问题，学校网站建设通过设立校长信箱、政委信箱、留言板等功能，能很好的解决这一问题，促进学校发展。
　　2.4 学校网站应成为学员、教员展示风采的平台。网络具有广泛的传播性，我们应充分利用这一优势，例如通过在网站设立摄影、书法、绘画、音乐等专门的展示和评比的平台，向全网络展示学校学员和教员在各个方面的特长，提升学校形象。
　　2.5 学校网站建设应向成为一个“资源库”的目标发展，“资源库”不能等同于“素材库”。素材库可以是资源库的一部分，而我们需要的资源到底是什么，答案并不是唯一的，但也有着共同特征，比如，应该是实用于教学的，形式可以是教案、试题、课件、学件等;应该方便于使用，在检索、获取等环节要方便、无障碍。同时，资源库的建设也不应仅仅局限于技术人员之力，应是全校广泛参与的系统工程。
　　三、学校网站建设存在的困难：
　　3.1 人员技术层面存在的问题，当前计算机技术突飞猛进，最新的网络技术几乎能够满足学校网站建设的所有问题，但人掌握的知识是有限的，计算机高技术人才的匮乏是制约学校网站建设的客观存在的最大因素。
　　3.2 网络硬件资源不够完善，服务器较为落后，网络带宽较窄，网络覆盖率不高等问题，造成网络应用不广泛，学员使用网络的比例偏低。
　　3.3 由于公安网络的特殊性，不能通过链接国际互联网得到大量的教学资源，造成学校网站资源来源困难，不够丰富。
　　3.4 广大教员、学员参与网站建设和改进的积极性不高。
　　总之，建立功能完备、操作简单、应用丰富的学校网站是一项系统性的工程。在实现学校信息化进程中，应注重以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式。通过制订相应的学校信息化发展规划和配套的规章制度来予以推行，这样才能使学校的网站建设和应用提高到一个更高的水平，更好的服务于中心工作。