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顾名思义，备课即教师上课的准备工作，不能孤立面又片面地理解为只是写教案，我们一贯倡导“学生语文学习的外延等于生活的外延”，“语文教师要树立大语文教学观”，那么我们能否树立“大语文备课观”，
是否有比查备课本更好的方法
【摘 要】
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顾名思义，备课即教师上课的准备工作，不能孤立面又片面地理解为只是写教案，我们一贯倡导“学生语文学习的外延等于生活的外延”，“语文教师要树立大语文教学观”，那么我们能否树立
【机 构】
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浙江绍兴县宾舍小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2002年9期
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