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文言文是我们古代中华民族历史、思想、文化的载体，是民族文化之根。它承载着厚重的文化内涵和智慧。学生学习文言文也就是对我们中华民族文化最直接的传承。当前，随着新课程标准的出台、教材的变革，文言文的重要性日益突出。文章从六方面阐述文言文教学的导入。
文言文教学中导入法的设计
【摘 要】
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文言文是我们古代中华民族历史、思想、文化的载体，是民族文化之根。它承载着厚重的文化内涵和智慧。学生学习文言文也就是对我们中华民族文化最直接的传承。当前，随着新课程标
【机 构】
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韶关市曲江区电大教师进修学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年13期
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