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笔者从香菱学诗的故事谈起,对语文教学提出几点建议:1.创设良好的学习环境;2.精心配制"精神大餐";3.联系生活、反复实践,力求给学生营造一个和谐融洽的课堂氛围。
让和谐融洽的学习氛围萦绕课堂——由香菱学诗谈起
【摘 要】
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笔者从香菱学诗的故事谈起,对语文教学提出几点建议:1.创设良好的学习环境;2.精心配制"精神大餐";3.联系生活、反复实践,力求给学生营造一个和谐融洽的课堂氛围。
【机 构】
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黑龙江省农垦教师进修学院
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年18期
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