【摘 要】
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根据高职院校培养目标和房屋建筑学的课程特点,从激发学生学习兴趣、优化教学内容、更新教学模式、转变考核理念等方面对高职学生素质教育进行了探讨。
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根据高职院校培养目标和房屋建筑学的课程特点,从激发学生学习兴趣、优化教学内容、更新教学模式、转变考核理念等方面对高职学生素质教育进行了探讨。
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