【摘 要】
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中专学校的学生来自四面八方,他们的学习心理也呈现着种种不同的状态。为了教育、教学的需要,我们可以把他们大致归为几个类型: 一、勤奋用功型 这一类学生他们从小生活在没有特
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中专学校的学生来自四面八方,他们的学习心理也呈现着种种不同的状态。为了教育、教学的需要,我们可以把他们大致归为几个类型: 一、勤奋用功型 这一类学生他们从小生活在没有特权、不太富裕的家庭环境,有的甚至生活在较为贫困的家庭之中,没有太多的娇、骄二气,却有较多
Secondary school students come from all directions, their learning psychology is also showing a variety of different states. For education and teaching needs, we can roughly classify them into several types: First, diligent and hardworking students of this class who lived in an unprofitable and less well-to-do family environment from childhood, and some even lived in poorer families Among them, there is not much Jiao, arrogance, but there are more
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《楚辞·离骚》注:“害贤为嫉,害色为妒”。这个“害”字,既非惧怕之意,亦非有害之意,更非害死之意,而是一种犯病的心理症状。“害贤”即是犯“红眼病”,“害色”即是“吃醋”。嫉妒
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我 曾经是个沉默寡言自我封闭的人。有时一天 和别人也说不上几句话。在中学时代,有的同学称我是“关门主义”。在陌生的人中间,我会觉得浑身不自在,办什么事情一想到要和生
编辑同志: 在我的同事朋友圈中,仕途得意、发财致富、爱情幸福、身怀绝技、事业有成、名誉加身的不乏其人。与他们相比,我一无所有,看着他们神气的样子,我既羡慕,又着急。