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在科学实验教学中，培养学生自行设计实验方案的能力，对发展学生的科学素养、培养学生的科学探究能力有重要的意义。考虑到三年级学生的知识能力水平，应依托教材引导学生设计实验方案；借助演示，引导学生修正实验方案；尝试实验，引导学生完善实验方案；发散思维，鼓励学生实验方案多样化。
培养学生设计实验方案能力的策略
【摘 要】
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在科学实验教学中，培养学生自行设计实验方案的能力，对发展学生的科学素养、培养学生的科学探究能力有重要的意义。考虑到三年级学生的知识能力水平，应依托教材引导学生设计实验
【机 构】
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福建长汀县城关中区小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年12期
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