论文部分内容阅读
培养具有创新能力的人才是社会发展的需求,更是当前高等教育的首要任务。新媒体逐渐成为高职院校社团建设的新平台,也成为学生创新能力提升的新途径。本文以盐城卫生职业技术学院为例,探讨＂新媒体＋创新型社团＂模式在高职院校学生创新能力提升中的具体实践方式、过程及作用。实践证明,＂新媒体＋创新型社团＂模式可以营造创新创业氛围,全面提升学生创新能力。