论文部分内容阅读
教学目标:1、掌握苯的分子结构和主要的物理化学性质2、使学生认识物质结构决定性质,性质又反映结构的辩证关系
“苯 芳香烃”教学设计
【摘 要】
：
教学目标:1、掌握苯的分子结构和主要的物理化学性质2、使学生认识物质结构决定性质,性质又反映结构的辩证关系
【机 构】
：
赣榆县历庄中学
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
计算机多媒体技术可以虚拟化学实验过程,表现化学实验现象,虚拟物质的空间结构及微观反应过程,使抽象概念形象化.由此我们设想能否应用计算机技术设计出动态的化学习题,这种
作者测定了25—27℃下猪生殖—呼吸综合征病毒(PRRSV)在不锈钢、塑料和长筒胶靴、压碎玉米、幼猪颗粒饲料混合物、刨花、苜蓿、蒿秆和粗斜纹布带,磷酸盐缓冲盐水(PH7.1)、葡
<正>2004年8月23-25日,由中国教育学会化学教学专业委员会与华东师范大学《化学教学》编辑部举办的'积极推进中学化学课程改革实施研讨会'暨《化学教学》创刊二十五
在笼养水貂的条件下,由于日粮中营养、维生素、矿物质等成分的不平衡,从而导致尿路结石的大批发生,特别是青年水貂最易发。为此,作者选取三组水貂进行试验,每组121只。第一组
以牛呼吸道合胞体（ＢＲＳ）病毒ｒｓ－５２株制备的活毒疫苗对犊牛进行了野外试验，分别经鼻内和肌肉接种２７５的３５３和头犊头未出现疫苗接种后的不良反应。接种后１个月，原来血精中和（ＳＮ）抗体阴性的犊牛有８９．７％和９２．８％出现ＳＮ抗