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随着时间的推移,遇到突发事件后,笔者已基本学会理智,控制情绪,尊重学生,合适处理.这个学期,笔者班整体状况很好,班级各个方面都在稳中进步,师生关系和谐,学生学习快乐,笔者工作愉快,其乐融融.
班主任教育案例——教育无小事,事事都育人
【摘 要】
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随着时间的推移,遇到突发事件后,笔者已基本学会理智,控制情绪,尊重学生,合适处理.这个学期,笔者班整体状况很好,班级各个方面都在稳中进步,师生关系和谐,学生学习快乐,笔者
【机 构】
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湖南省湘乡市双江中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年3期
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