【摘 要】
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为了教育均衡、公平发展,让孩子在家门口享受到优质教育,我们市中区教育局在济南市率先实施了集团办学举措,济南市育贤小学有幸成为首批十所集团学校。随着校区的增多,需要选
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为了教育均衡、公平发展,让孩子在家门口享受到优质教育,我们市中区教育局在济南市率先实施了集团办学举措,济南市育贤小学有幸成为首批十所集团学校。随着校区的增多,需要选派更多的优质教师参与交流,既要帮带加盟学校,又不能让龙头学校的质量下滑,我们提出了“不能仅仅向分校输血,更应该让分校自己造血,这样才能使集团办学驶上健康发展的良性轨道”。在
In order to ensure a balanced education and a fair development, children can enjoy quality education at their doorsteps. The Central District Bureau of Education in our city took the lead in implementing the school-running initiatives in Jinan City. Jinan Yuxian Primary School was honored to be the first group of 10 schools. With the increase of campuses, more high-quality teachers need to be dispatched to participate in the exchange. It is necessary to help schools join the schools and not let the quality of the leading schools decline. We have proposed that “we should not only make blood transfusions to the branch schools, Only in this way can the group run a healthy development of healthy track ”. in
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大学课堂，教师们更加注重挖掘学生的自主学习能力。过去采用终结性评估手段对学生进行评估已经不能适应现实的要求。笔者主要以大学英语听力课堂教学实践为基础阐述形成性评估
摘要：随着大学新生心理健康问题的日益突出,关注大学生的心理健康就显得异常地重要。文章分析了当今大一学生主要存在的心理健康问题，探讨了通过心灵沟通，实施心理健康教育的方法，以期为大学生心理健康问题的解决找到切实的途径。 关键词：心理问题；心灵沟通；心理健康教育 身心健康是我们培养人才的最基本的标准。但当前的种种现象表明，大学生的心理健康状况不容乐观。九江学院机材学院2011年对1032名大一新生
主持人语： 乔亦涓的作品显现了卓异的品质：富有耐心的叙述，推进诗歌不错的控制力，在繁杂的生活之上的洞察与捕捉能力。年微漾冷峻的叙述让人着迷，诗句线条简练，不仅在结尾的处理上很有张力，也有很好的整体布局能力。弃子对物象世界有很独特的感受力，他对细节的处理让人感觉新鲜，他的语言也颇有质感。作为一个城市女性，张小末向往着自然的生活，并且有一双能发现美的眼睛。王江平带来的是一种平实的生活世界，那里有
摘要：爱国主义教育是常谈常新的主题。爱国主义是民族精神的核心。爱国主义教育既要从历史的财富中寻找源头，又要体现鲜明的时代性，凸显爱国主义的当代价值。在中国特色社会主义步入新时代的今天，重视挖掘中共党史的爱国主义教育资源，使广大青年在爱国主义教育中体会时代主题，感受民族情怀，坚定理想信念，开阔国际视野，追求理性精神，这对增强爱国主义教育的实效性，培养新时代中国特色社会主义建设的接班人有着极强的现实意
长期以来，在对外汉语教学中，语法研究与语法教学一直受到普遍的关注。本文采用定量研究和综合分析相结合的方法对近年对外汉语语法教学做了一个系统梳理，剖析国内外对外汉语语法
午睡的贈予 今天午睡，我梦见猫在追赶蜥蜴 猫的身体高高跃起 蜥蜴迅速遁入草地 最终它们，都相安无事 但猫获得捕猎的乐趣 蜥蜴则带回 求生的荣幸。我知道万物 各有天赋，那是自然慷慨的赠予 我感恩这善意的安排 使我不用带着愧疚，回到苏醒后的世界 长途车上 长途车上，我看见那位女孩 她哭着与恋人分别 掉大颗大颗的眼泪 不能自已 我了解这天各一方的悲伤。十七岁那年 汽车开
虽说从教多年，没少与学生打过交道，可我实在不知道该选用一个什么样的词儿来称呼这样一类学生：他们的身份是学生，但他们却是时时刻刻想老师之所想——想着怎么让老师修理自己的“同类”，想着怎么使老师在学生中能够说一不二具有绝对权威……而正因为他们是学生，所以也就更能洞悉其“同类”的心理，更容易帮助老师直抵学生的软肋置其于“死地”。 其实，如果是帮助老师出谋划策以增进师生间的了解与沟通，或是献计献策帮助老
一封信 一封简短的信 她读了又读 在电饼铛冷却的黄昏 紫跖草低垂的厨窗边 我能感到这个女人 正陷入忧伤 在一封信里她经历了什么 而当她又自一个日子里忙活开 我找到这封安放在 盒子里的信 只有简短有力的笔触 只有相安无事的告别 在一封信中 给父亲的呜 我的兒，当初他凝视这一湾水面 还不会说出任何一个字 我知道他心里会有一个字，有数千个 但他只说出了“呜” 对日落
马拉松： 你好。 我第一次知道你是個什么东西的时候，我就认定，你是地球上有史以来最无聊的运动。 那时候我上高中，体育老师解释了一下你是如何形成的，当时他一脸悲壮，当时我做了如下思考： 第一，要跑42.5公里。对于正常人类，意味着把左脚放在右脚前面、然后把右脚再放在左脚前面，如是，6万多次。 第二，要跑三四个小时。旁观的正常人类总觉得在阳光下跑三四个小时的同类恍惚像条狗，还补给，还吃喝，还