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将人才培养作为一项系统工程，学生不能完成学业视作故障或者失效。应用可靠性理论，从故障树的分析入手，利用布尔代数运算，从独立学院学生、教师、家庭和学校四个方面进行剖析，找出学生不能完成学业的原因，提出促进独立学院学生完成学习任务一系列措施。
独立学院人才失效的故障树分析
【摘 要】
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将人才培养作为一项系统工程，学生不能完成学业视作故障或者失效。应用可靠性理论，从故障树的分析入手，利用布尔代数运算，从独立学院学生、教师、家庭和学校四个方面进行剖析，找出
【机 构】
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湖南工程学院应用技术学院
【出 处】
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湖南工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年3期
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