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班级就是一个大家庭, 只有营造良好的氛围, 同学们才能安心学习.所以, 我们在班级管理中不能一味地严肃下去, 可以结合中学生的认知规律设置一些针对性的管理方案, 给孩子们创造一个 “快乐班级” , 只有这样才能让孩子们快乐学习, 健康成长.
藏区中学“快乐班级”构建心得
【摘 要】
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班级就是一个大家庭, 只有营造良好的氛围, 同学们才能安心学习.所以, 我们在班级管理中不能一味地严肃下去, 可以结合中学生的认知规律设置一些针对性的管理方案, 给孩子们
【机 构】
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察雅县中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年38期
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