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随着社会、经济的不断发展，国家对于幼儿的教育愈发重视。对于幼儿来说，广阔的户外活动空间，能够为他们的身心全面、n均衡发展提供多样化的机会。同时，近年来户外活动对幼儿的发展价值也受到了国内外相关专家、学者的广泛认可。因此，对于教师而言，n为了保证幼儿户外活动的组织与实施能够顺利进行，需要明确幼儿户外活动的指导原则，针对不同的户外活动构建具有针对性的实施策略，n以此来达到幼儿每日户外活动的基本要求。