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“形势与政策”是高校大学生进行思想政治教育和品德教育的重要课程，但是在对大四学生的实际教学中效果不理想。本文对大四学生开展“形势与政策”课程的现状进行了分析和讨论，并有针对性的提出一些完善该课程教学体系、提高教学质量的措施。
大四学生“形势与政策”课程教学实效性思考
【摘 要】
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“形势与政策”是高校大学生进行思想政治教育和品德教育的重要课程，但是在对大四学生的实际教学中效果不理想。本文对大四学生开展“形势与政策”课程的现状进行了分析和讨论
【机 构】
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河南科技大学林学院 河南洛阳 471003
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2013年7期
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