新课改下初中英语有效教学的实践与探析

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新课改的稳步推进带来了机遇与挑战,同时也让我们以往的课堂教学迎来了严峻挑战,新课改理念在教育教学中越来越受到重视,要创建和谐融洽的师生关系,以激发同学们的学习兴趣为起点,从同学们的现实情况出发,在新的教学理念的指引下,课堂上给同学们提供积极参与的时机,并大力运用多媒体技术,完善评估机制,从而提升英语课堂教学的有效性,从而达到促进同学们综合知识能力的全面提升。
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目的探讨呼吸湿化治疗仪对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AEC0PD)患者肺功能及动脉氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaC02)、血氧饱和度(SPO2)水平的影响。方法按照随机数字表法将上海市杨浦区平凉社区卫生服务中心2019年12月至2020年12月收治的42例AEC0PD患者分为对照组和观察组,各21例。对照组患者进行祛痰、抗感染及保持水、电解质平衡等常规治疗措施,观察组患者在其基础上采用呼吸湿化治疗仪进行治疗,两组患者均治疗1周后复查
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