【摘 要】
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考虑高职学校学生的需要,对于顺利开展思政课有着十分重要的作用。本研究分析了需要的概念和特点及高职学生的现实需要和思政课的联系,并且对如何有效推进高职学校学生的思政课教学工作进行阐述和说明。首先必须改正认知偏见;第二,思政课的教学内容应该立足现实;第三,教师努力提高自身素质,完善人格;第四,应该让学生产生对政治课浓厚的兴趣。
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考虑高职学校学生的需要,对于顺利开展思政课有着十分重要的作用。本研究分析了需要的概念和特点及高职学生的现实需要和思政课的联系,并且对如何有效推进高职学校学生的思政课教学工作进行阐述和说明。首先必须改正认知偏见;第二,思政课的教学内容应该立足现实;第三,教师努力提高自身素质,完善人格;第四,应该让学生产生对政治课浓厚的兴趣。
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