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<正>[设计理念]《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"本教案设计旨在引导学生发现童年生活的稚趣和快乐,并学会表达;在习作训练中,让学生个性得到张扬,情感得到提升,享受写作文的快乐。
放飞童趣——人教版五年级语文下册第二单元《童年趣事》作文指导课教案
【摘 要】
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<正>[设计理念]《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"本教案设计旨在引导学生发现童年生活的
【机 构】
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江西省吉安师范附属小学,
【出 处】
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新作文(教育教学研究)
【发表日期】
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2011年09期
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