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'互动微课'明确了微课教学应该具有互动性、人性化的一种信息化学习方式。微课是知识基于信息化的低成本的载体,依托信息化沟通与互动,提升学生在学习时的人文亲和感,使学习的成效可检测。
小学互动微课教学策略研究
【摘 要】
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'互动微课'明确了微课教学应该具有互动性、人性化的一种信息化学习方式。微课是知识基于信息化的低成本的载体,依托信息化沟通与互动,提升学生在学习时的人文亲和感
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县东关小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划2017年度课题论文,课题网络初审号[WW2017-1083].
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