论文部分内容阅读
柑桔简易保鲜六法
【出 处】
：
柑桔与亚热带果树信息
【发表日期】
：
1999年5期
其他文献
针对儿童学习过程中“在场”与“在思”相互分离等核心问题,为促进儿童思维高水平地发展,学校提出了场景学习的概念。场景学习是学习者把学习内容嵌入到学习环境、学习资源、
针对嵌入式操作系统安全增强的要求,结合嵌入式本身的特点,以Linux内核为基础,提出了一种灵活的内核级安全审计的设计与实现。
俗话说：一句话说得人笑，一句话说得人跳。同样意思的话用不一样的表达方式说出来，效果是完全不一样的。班主任教师在处理学生问题过程中，如果不注意选择语言及语言表达的方式，就容易对学生造成伤害，而这种语言伤害比伤害人的肉体更严重。建构和谐的师生关系，教师一定要掌握说话的技巧。 一、不说明知故问的疑问句，要说明确指示的陈述句 有一个学生在课上玩手机，老师质问他：“你在做什么？”这个性格本来就不温顺的学
【正】 这一章介绍了四次对象数据管理标准化工作会议的情况。原文中详细记载了各次工作会议的会务情况,参加人员和参加单位的名单,会议录出版情况等等。我们根据原文内容向
本文剖析了当今的智能计算机辅助教学(ICAI)系统及其开发工具的局限性,特别是在错误诊断方面的不足。提出一个在微机环境中实现的、支持多种类型的ICAI系统以及多种教学模式
人物传记具有真实性、文学性和哲理性,人物传记类文本的教学在培养学生语言表达、审美体验、思维品质等语文学科素养方面有着重要的作用。教学人物传记时,可以引导学生在小传
在档案管理信息化环境下,信息在存储、处理和传输方式上发生了根本变化,移动存储介质得以广泛应用,监管难度增大,泄密渠道明显增多,移动存储载体造成的泄密事件不断发生。从信息安全管理入手,详细分析了当前移动存储介质管理存在的问题和隐患,提出使用了移动存储介质的安全对策,确保移动存储介质的使用安全。