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以陶行知的“生活即教育”理论为指导，在高校积极开展与创新传统节日文化英语教育，并与大学生人文素质教育、德育、爱国主义教育和心理健康教育有机结合，不仅有利于提升大学生的节日文化品住，传承、弘扬中华优秀传统节日文化以提升其国际影响力，还有利于提高人文素质能力和德育水准，培育爱国情操和健康心理。
高校传统节日文化教育的开展与创新
【摘 要】
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以陶行知的“生活即教育”理论为指导，在高校积极开展与创新传统节日文化英语教育，并与大学生人文素质教育、德育、爱国主义教育和心理健康教育有机结合，不仅有利于提升大学生的
【机 构】
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南华大学
【出 处】
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船山学刊
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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衡阳市社科联基金项目（项目编号：2008C017）
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