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图画书是一种适合儿童阅读的读物,我国当前对图画书的研究已经呈现多领域开展的态势,学前教育是其中的一个重要领域。用内容分析法对相关文献进行统计分析发现,学前教育领域内对图画书的研究呈现热度较高但水平相对不高且分布不均衡等特点,并对此提出了相关建议。
关于我国学前教育领域内图画书研究文献的统计分析
【摘 要】
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图画书是一种适合儿童阅读的读物,我国当前对图画书的研究已经呈现多领域开展的态势,学前教育是其中的一个重要领域。用内容分析法对相关文献进行统计分析发现,学前教育领域
【机 构】
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青岛大学师范学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年04期
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