平板电脑在高中历史教学中的应用与思考——以人民版必修二专题二《近代中国民族工业的兴起》为例

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如今,在全世界范围内兴起了一场构建智慧型教育的教育变革,我国国务院印发的《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中明确指出:互联网应和教育紧密结合起来,探索新型教育服务供给方式。通过互联网企业与学校、社会教育机构合作的模式,开发数字教育资源,提供网络化教育服务,逐步探索网络化教育新模式,促进教育公平。在这样的背景下,电子白板、平板电脑、手机、3D打印等新技术被不断地应用于中学课堂。
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