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总结了同济大学参加上海市大学生化学实验竞赛的经验，通过竞赛发现实验教学中的薄弱环节，针对存在问题，在教学内容、教学手段及教学方式方面进行改革，达到提高学生的基本技能、自主性实验能力及创新能力目的，分析了实验竞赛和实验教学之间的关系。
谈化学实验竞赛对实验教学的促进作用
【摘 要】
：
总结了同济大学参加上海市大学生化学实验竞赛的经验，通过竞赛发现实验教学中的薄弱环节，针对存在问题，在教学内容、教学手段及教学方式方面进行改革，达到提高学生的基本技能、自
【机 构】
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同济大学化学系
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2013年2期
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