【摘 要】
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素质教育的开展,使得思想道德教育引起了教育学者广泛的关注.小学阶段,是学生价值观形成的核心时期,班主任承担着学生的思想学习工作,在管理过程中践行德育教育理念就显得十
【机 构】
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广东省肇庆市高要区宋隆白土中心小学 526109
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素质教育的开展,使得思想道德教育引起了教育学者广泛的关注.小学阶段,是学生价值观形成的核心时期,班主任承担着学生的思想学习工作,在管理过程中践行德育教育理念就显得十分重要.本文通过分析小学班主任开展德育教育工作的现状,提出了小学班主任加强德育教育工作的相关策略,旨在提升班主任管理工作的管理效率与质量.
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