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有效教学的本质是让学生在学习过程中充分体现学习主体的能动性,让学生以尽可能少的投入学习时间,生成尽可能多的语文素养,让教师尽可能地把教学目标内化为学生自己的学习目标,并达成这一目标。
从《导学练》的应用看课堂教学中的学生活动
【摘 要】
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有效教学的本质是让学生在学习过程中充分体现学习主体的能动性,让学生以尽可能少的投入学习时间,生成尽可能多的语文素养,让教师尽可能地把教学目标内化为学生自己的学习目
【机 构】
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江苏省如皋市磨头初级中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2015年10期
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