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文章引入众包理念,从政府、游戏企业、专家学者、学生等角度入手,通过对高校图书馆信息素养教育的现状需求分析,及利用游戏化方式提高大学生信息素养的优势等角度,总结当前高校图书馆游戏化信息素养教育面临的主要问题,提出了高校图书馆信息素养教育游戏化服务的众包新策略。
高校图书馆信息素养教育游戏化的众包策略研究
【摘 要】
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文章引入众包理念,从政府、游戏企业、专家学者、学生等角度入手,通过对高校图书馆信息素养教育的现状需求分析,及利用游戏化方式提高大学生信息素养的优势等角度,总结当前高
【机 构】
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扬州大学社会发展学院,曲阜师范大学传媒学院
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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国家社科基金项目“大数据时代图书馆服务体系的创新与发展研究”(项目编号:15BTQ023);江西省自然科学基金项目“云计算环境下数字文化资源集成管理与集成服务创新研究”(项目编号:20151BAB207062)的阶段性研究成果
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