【摘 要】
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1953年春,我从义县师范学校毕业后,被分配到阜新县第五区哈朋小学任教员,安排我住在本村老贫农滕家。滕家的二女儿滕越在外地读书,一次,她回家时带回一篇作文——《我敬佩的
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1953年春,我从义县师范学校毕业后,被分配到阜新县第五区哈朋小学任教员,安排我住在本村老贫农滕家。滕家的二女儿滕越在外地读书,一次,她回家时带回一篇作文——《我敬佩的老师》,让我帮她修改。我看后略加改动,并写出了“感情真挚,语言朴实亲切,令人回味无穷”的评语。她笑了,腼腆地问了一句:“你喜欢这篇作文吗?”
In the spring of 1953, after graduating from Yixian Normal School, I was assigned as a teacher at Hapeng Primary School in the Fifth District of Fuxin County and arranged for me to live in the old poor peasant family in my village. Teng’s second daughter, Teng Yue, was studying in the field. Once, when she came home, she brought back an essay entitled “Teacher I admire” and asked me to help her to amend it. I see a slight change after the move, and wrote a “sincere feelings, simple and cordial language, it is memorable ” comments. She laughed, shyly asked: “Do you like this essay?”
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真搞不懂学校为什么要让我们磨锤子,那么一项重复一个动作的机械劳动,铣出来多好,又省事又省时间。小猪到底是以前就磨过,磨得很快看起来也很好。我在那儿盯着虎钳上的钢块只是恨,明明两个面眼看着那么一条缝就要交接了,可为什么怎么磨都磨不到它们相交,怎么磨都还是有一条黑黑的小缝?还有那锯掉的锤尾,锯歪了就算了,可为什么眼看着它在网弧面上切出了一条抛物线可就是不掉下来?为什么怎么锯都还有那么一段连着? 好吧
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