【摘 要】
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深度学习是指学生在理解学习的意义的基础上,将新旧知识融会贯通,逐渐形成一个完善的知识体系的过程。深度学习是一种主动探究式的学习方式,学生需要掌握这一学习方式。作为
【基金项目】
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淮安市教育科学十三五规划重点立项课题—探索小学英语从表层学习走向深度学习的实践路径(文号编号:2020GH045)中期研究成果之一
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深度学习是指学生在理解学习的意义的基础上,将新旧知识融会贯通,逐渐形成一个完善的知识体系的过程。深度学习是一种主动探究式的学习方式,学生需要掌握这一学习方式。作为一门语言类学科,小学英语重视学生的听说能力的培养。教师教学需要引导学生进行深度学习活动,从而拓展学生思维意识,培养学生的核心素养。因此,本文将从创设趣味情境、运用合理知识以及迁移课堂知识三方面进行讨论。
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