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我其实一直生活在迷茫之中,就像在茫茫沙漠中,不知路在何方。
和那些散发着光芒的人在一起时,我只能低着头,靠她们的光,照亮一点点的我。因为那时的我并不是自行发光体。有些事情我想去做,可却没有勇气,因为我害怕,答应做好,然而让老师失望。(采用抑笔)
有一次,老师说,交关于诚信的绘画稿,我心里就像两个小人在打架,犹豫不决,交,还是不交?我其实是有一定的绘画基础的,可是,面对这个展现自我的舞台,我选择了放弃。而后即使后悔也无法从头来过,心想下一次不可以退缩,可真正到了下一次还是不敢抬起头来。政治课上,老师做活动,看到同学们在讲台上给大家带来欢笑时,我也在想,如果我可以是他们中的一个,该多好。我曾尝试着举手,可举到一半心里就会想:还是不举了,不要站起来丢脸。于是我的手就轻轻地放下。我又一次选择了退缩,选择了放弃!(通过心理描写,来具体写“我”的退缩)
其实每一次的风景就在那里,(很哲理的句子)而我却一直不敢昂起头来观赏。我原以为我的生命会一直这样暗淡下去,平凡而又自卑,直到一个故事改变了我的看法。故事的大概内容是一个小女孩总爱低着头,有一天她买了一个蝴蝶结,店主不停赞赏她戴上蝴蝶结后很漂亮,女孩儿很高兴,不由地昂起了頭,就连出店门时不小心和别人撞了一下都没在意。那一天,很多人赞美她,她以为是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,却发现蝴蝶结不在头上了,应该是出店门时给人撞掉了。(很艺术的一个故事,推动了情节发展)
读了这个故事后,我才发现原来不是我不够好,不够完美,只是我不够自信,我一直不敢拿出那份属于自己的勇气。
英语早读课上我不再畏手畏脚,走上讲台,我一次又一次在心里给自己打气、加油。我开始大声地带同学们早读,我知道这次我不能再退缩,从此我不会再退缩,我要昂起头来找到属于自己的那份光。突然发现这样的我才是最真实,最快乐的。(一个事例,显得单薄了)
无论做什么事都不能退缩,自信和自卑决定着你的命运。低头看到的只会是绝望,但昂起头来看到的也许就是最美的风景。人生的风景很曼妙(又一个很哲理的句子),但也只有昂起头来才能看到。纵然前方的路,再难走、再迷茫,你走得再狼狈,但昂起头来就是最美的,昂起头来看到的就是光明与希望。(照应题目,议论深化主旨)
昂起头来真美,所以请昂起头来,自信地面对这个美丽的世界!
【评委点评】
小作者叙写了自己的一段经历,采用了先抑后扬的写法,很好地点出习作主题。几句富含哲理的句子,是习作难得的点缀。
描写“昂起头来真美”的部分,应是行文的重心,但小作者分明疏忽了这点,给读者的是意犹未尽的感觉。
和那些散发着光芒的人在一起时,我只能低着头,靠她们的光,照亮一点点的我。因为那时的我并不是自行发光体。有些事情我想去做,可却没有勇气,因为我害怕,答应做好,然而让老师失望。(采用抑笔)
有一次,老师说,交关于诚信的绘画稿,我心里就像两个小人在打架,犹豫不决,交,还是不交?我其实是有一定的绘画基础的,可是,面对这个展现自我的舞台,我选择了放弃。而后即使后悔也无法从头来过,心想下一次不可以退缩,可真正到了下一次还是不敢抬起头来。政治课上,老师做活动,看到同学们在讲台上给大家带来欢笑时,我也在想,如果我可以是他们中的一个,该多好。我曾尝试着举手,可举到一半心里就会想:还是不举了,不要站起来丢脸。于是我的手就轻轻地放下。我又一次选择了退缩,选择了放弃!(通过心理描写,来具体写“我”的退缩)
其实每一次的风景就在那里,(很哲理的句子)而我却一直不敢昂起头来观赏。我原以为我的生命会一直这样暗淡下去,平凡而又自卑,直到一个故事改变了我的看法。故事的大概内容是一个小女孩总爱低着头,有一天她买了一个蝴蝶结,店主不停赞赏她戴上蝴蝶结后很漂亮,女孩儿很高兴,不由地昂起了頭,就连出店门时不小心和别人撞了一下都没在意。那一天,很多人赞美她,她以为是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,却发现蝴蝶结不在头上了,应该是出店门时给人撞掉了。(很艺术的一个故事,推动了情节发展)
读了这个故事后,我才发现原来不是我不够好,不够完美,只是我不够自信,我一直不敢拿出那份属于自己的勇气。
英语早读课上我不再畏手畏脚,走上讲台,我一次又一次在心里给自己打气、加油。我开始大声地带同学们早读,我知道这次我不能再退缩,从此我不会再退缩,我要昂起头来找到属于自己的那份光。突然发现这样的我才是最真实,最快乐的。(一个事例,显得单薄了)
无论做什么事都不能退缩,自信和自卑决定着你的命运。低头看到的只会是绝望,但昂起头来看到的也许就是最美的风景。人生的风景很曼妙(又一个很哲理的句子),但也只有昂起头来才能看到。纵然前方的路,再难走、再迷茫,你走得再狼狈,但昂起头来就是最美的,昂起头来看到的就是光明与希望。(照应题目,议论深化主旨)
昂起头来真美,所以请昂起头来,自信地面对这个美丽的世界!
【评委点评】
小作者叙写了自己的一段经历,采用了先抑后扬的写法,很好地点出习作主题。几句富含哲理的句子,是习作难得的点缀。
描写“昂起头来真美”的部分,应是行文的重心,但小作者分明疏忽了这点,给读者的是意犹未尽的感觉。